Вебінар
Підлітки та гаджети
Соцмережі, ігри, цифрова залежність — і що з цим робити, не перетворюючи родину на поле бою. Два дні системного погляду на світ, у якому живуть наші діти.
ДАта
3 та 4 червня
Час
19:00
формат
Онлайн + ЗАпис
Тривалість
1,5-2 год. щодня
Цифровий світ ваших дітей змінився сильніше, ніж ви думаєте.
TikTok, Instagram, YouTube, Roblox, Fortnite, Minecraft, групові чати, донати, нічне листування — усе це вже не «додаткова розвага», а частина щоденного життя дитини. Перед літом, коли менше структури й більше вільного часу, це особливо важливо зрозуміти.
Алгоритми вчать швидше за нас
TikTok за 30 хвилин знає підлітка краще, ніж його батьки за 12 років. Стрічка формує те, як дитина бачить себе.
Соцмережі і самооцінка
Підліток порівнює себе реального з відфільтрованим, відмонтованим зрізом життя інших. У цьому порівнянні він завжди програє.
Гроші всередині ігор
Robux, V-Bucks, скіни — внутрішня валюта розмиває відчуття реальних грошей. Дитина купує не картинку, а статус і належність — і часто не помічає, скільки витратила.
Контакт замість контролю
Чим жорсткіший контроль — тим більше дитина ховається. Працює лише система довіри, домовленостей і присутності.
«Ще 5 хвилин» — це не впертість
Сучасні ігри спроєктовані інженерами поведінки так, щоб точку виходу постійно відсувати. Дорослі теж залипають.
Заборона дає зворотній ефект
«Просто забери телефон» працює рідко. Бо проблема не в гаджеті, а в тому, яку функцію він виконує для дитини.
Два дні. Дві теми.
Один цілісний погляд.
Не лекція з порадами на всі випадки життя. Послідовний розбір двох головних територій підлітка — соцмереж і ігор — з конкретними фразами, сценаріями і робочими інструментами.
3 червня
Тема: Соцмережі
TikTok, Instagram, YouTube і самооцінка. Як алгоритми, фільтри й нескінченна стрічка переписують самосприйняття дитини — і що з цим можна зробити без скандалів і відключень.
4 червня
Тема: ІГРИ
Roblox, Fortnite, Minecraft, мобільні ігри. Що насправді відбувається в момент «ще 5 хвилин», як працюють донати й чати — і як вибудувати домовленості, які працюють у реальному житті.
Цей вебінар —для вас,
якщо ...
Вебінар не зовсім
для вас, якщо ...
Юліана Маслак
Дитяча психіатриня та лікарка-психотерапевтка. Акредитована фахівчиня у методах КПТ (когнітивно-поведінкова терапія) та EMDR.Засновниця центру «Митці», де ми об’єднуємо клінічну допомогу та глибоку психоосвіту для родин. Запрошена експертка UNICEF у проєктах з підтримки ментального здоров'я.
«Моє материнство стало поштовхом до професії, а професія — опорою у батьківстві».
Коли я вперше стала мамою, моє бажання виховувати сина у любові та свідомості було величезним, але мені бракувало знань і підтримки. Саме цей особистий пошук привів мене у професію та надихнув на глибоке вивчення дитячої психології. Сьогодні я мама двох фантастичних дітей — Марка та Меланії, і вже понад 10 років я допомагаю іншим сім’ям знаходити шлях до спокою та взаєморозуміння.
Мій підхід: Я не просто даю пояснення стану дитини. Я поєдную клінічне мислення лікаря з емпатією мами, щоб дати вам чіткий, послідовний і зрозумілий план допомоги. У роботі я опираюся виключно на сучасні міжнародні протоколи, які реально працюють.
Юліана Маслак
Дитяча психіатриня та лікарка-психотерапевтка. Акредитована фахівчиня у методах КПТ (когнітивно-поведінкова терапія) та EMDR.Засновниця центру «Митці», де ми об’єднуємо клінічну допомогу та глибоку психоосвіту для родин. Запрошена експертка UNICEF у проєктах з підтримки ментального здоров'я.
«Моє материнство стало поштовхом до професії, а професія — опорою у батьківстві».
Коли я вперше стала мамою, моє бажання виховувати сина у любові та свідомості було величезним, але мені бракувало знань і підтримки. Саме цей особистий пошук привів мене у професію та надихнув на глибоке вивчення дитячої психології. Сьогодні я мама двох фантастичних дітей — Марка та Меланії, і вже понад 10 років я допомагаю іншим сім’ям знаходити шлях до спокою та взаєморозуміння.
Мій підхід: Я не просто даю пояснення стану дитини. Я поєдную клінічне мислення лікаря з емпатією мами, щоб дати вам чіткий, послідовний і зрозумілий план допомоги. У роботі я опираюся виключно на сучасні міжнародні протоколи, які реально працюють.
Вебінар побудований на сучасних рекомендаціях і клінічних підходах
American Psychological Association (APA)
Рекомендації щодо соціальних мереж у підлітковому віці, медіаграмотності, сну, порівняння, шкідливого контенту.
U.S. Surgeon General Advisory
Cоціальні мережі мають потенційні ризики для психічного здоров'я молоді, особливо через шкідливий контент, булінг і порушення сну.
American Academy of Pediatrics (AAP)
Сімейний медіаплан, цифрові межі, роль батьків у формуванні здорового медіасередовища.
World Health Organization / ICD-11
Gaming disorder визначається не за кількістю годин, а за втратою контролю, пріоритетом гри над іншими сферами життя і продовженням гри попри негативні наслідки.
Тарифи
Оберіть формат участі, який найкраще відповідає вашим потребам.
Перший день:
Соцмережі
790 грн
Обидва дні:
Соцмережі + Ігри
1490 грн
Meet our specialists
Each brings years of training and genuine care to their work
Specializes in anxiety, depression, and life transitions with a humanistic approach
Helps partners rebuild trust and communication through evidence-based methods
Creates safe space for processing loss and building resilience after difficult experiences
Teaches practical tools for managing work pressure and finding balance in daily life
Guides clients toward self-discovery and meaningful change through reflective practice
Works with families to strengthen bonds and resolve conflicts with compassion
Join our team
We're looking for passionate therapists to grow with us
Запитання
Все, що вам потрібно знати про нашу роботу та формат курсів
Для батьків дітей 7–16 років. Ми розбираємо особливості трьох вікових груп окремо: 7–9, 10–12 і 13–16 років — бо те, як дитина користується TikTok чи Roblox у 8 років і в 14, дуже різне.
Так. Якщо вас турбує конкретно тема соцмереж — можна взяти лише День 1. Але теми пов'язані, тому повний пакет дає цілісну картину.
На сучасних рекомендаціях American Academy of Pediatrics (AAP), American Psychological Association (APA), U.S. Surgeon General Advisory щодо соцмереж і психічного здоров'я молоді, а також на класифікації ICD-11 від ВООЗ. Вебінар має психоосвітній характер і не замінює індивідуальної консультації фахівця.
Робочі матеріали: чек-лист цифрової безпеки, шаблон сімейного цифрового контракту на літо, фрази для розмов з дитиною по віку, інструкцію на випадок небезпечного контенту й таблицю «норма — ризик — червоний прапорець».
Тоді вебінар тим більше для вас. Краще побудувати сімейні правила й розуміння цифрового світу до того, як дитина в нього увійшла, ніж намагатися повернути ситуацію назад, коли конфлікти вже щоденні.
Це психоосвітній вебінар для батьків, а не професійне навчання. Сертифікат не видається. Головне, що ви отримаєте — це робочі інструменти, які можна застосувати в сім'ї одразу.
Ні. Це не про заборони й не про «просто заберіть телефон». Це про те, як зрозуміти, яку функцію гаджет виконує для дитини, бачити реальні ризики, домовлятися про правила й залишатися дорослим, з яким дитина хоче говорити.
Так. Усі учасники отримують доступ до запису обох днів. Термін доступу — 180 днів з дня оплати, або проведення вебінару.
Ще є запитання?
Зв'яжіться з нами і ми радо відповімо на всі запитання